Полноценные навыки взаимодействия с телом
Формируем основу самостоятельной практики и учимся воспринимать тело как единую систему.
Основная программа Био-Баланса
3 ступени. 9 модулей.
От навыка чувствовать тело - к целостному пониманию человека
Основная программа начинается после Базового модуля. Базовый модуль - обязательная точка входа: сначала вы осваиваете первые навыки Био-Баланса, затем переходите к 9 модулям основной программы.
За 9 модулей вы учитесь не только чувствовать тело руками, но и понимать то, что чувствуете: видеть взаимосвязи, определять приоритет, выбирать направление работы и проверять результат.
Био-Баланс - это не набор отдельных техник.
Это навык чувствовать, понимать и принимать решение, что делать дальше.
Структура программы
Как построено обучение
Основная программа состоит из трёх ступеней. У каждой своя задача. Каждая следующая ступень не отменяет предыдущую, а расширяет уже полученные навыки.
Глубина, мышление и эффективность
Углубляем понимание, развиваем мышление специалиста и значительно повышаем эффективность работы.
Расширение за пределы только тела
Добавляем психосоматику и биоэнергетику, а затем собираем всё пройденное вместе.
1ступень
Навыки взаимодействия с телом
Первая ступень
Первая ступень - законченная практическая часть программы.
За три модуля вы осваиваете навыки взаимодействия с основными системами организма и учитесь воспринимать тело как единую взаимосвязанную систему.
Но задача не только в том, чтобы научиться что-то чувствовать руками. Мы постепенно развиваем и другую часть навыка - умение анализировать то, что вы замечаете.
- Видеть взаимосвязи
- Отличать главное от второстепенного
- Находить приоритет
- Понимать, с чего начать
- Выбирать дальнейшее направление
- Проверять изменения в процессе практики
После первой ступени у участника уже есть целостный набор навыков Био-Баланса для самостоятельной практики.
Опорно-двигательный аппарат
Первый большой модуль основной программы.
Изучаем взаимосвязи костей, суставов, мышц, фасций и разных областей тела.
Отдельное внимание уделяем перекосам тела - в частности положению таза, функциональной разнице длины ног и тому, как изменение одной области отражается на других.
В рамках подхода Био-Баланса рассматриваем, как на общую организацию тела могут влиять послеоперационные рубцы, татуировки и даже обычные небольшие шрамы.
Учимся не ограничиваться той зоной, на которую человек обращает внимание, а смотреть шире и определять приоритет.
Главная задача модуля - воспринимать опорно-двигательный аппарат как часть единой системы.
Модуль можно проходить только после Базового модуля.
Нервно-сосудистая и иммунная системы
Нервы и сосуды связаны практически со всеми тканями и органами организма.
Поэтому, изучая их, мы начинаем ещё лучше понимать, насколько всё в теле взаимосвязано.
На модуле разбираем нервную, сосудистую и иммунную системы и учимся учитывать их взаимодействие в практике.
Особое внимание уделяем тому, как изменения в одной области могут отражаться далеко за её пределами.
Этот модуль развивает не только чувствительность, но и способность мыслить системно - видеть не отдельный участок тела, а сеть взаимосвязей.
Базовый модуль обязателен. После него модуль 1.2 можно проходить независимо от 1.1.
Висцеральный модуль
Изучаем внутренние органы и их взаимосвязи с другими структурами организма.
Учимся воспринимать висцеральную систему не как набор отдельных органов, а как часть общей системы взаимодействий внутри тела.
Смотрим, как разные области связаны между собой и почему приоритет не всегда находится там, где человек ощущает дискомфорт.
Для прохождения этого модуля нужны навыки 1.1 и 1.2.
После первой ступени
От техник - к самостоятельной практике
К этому моменту человек уже не просто повторяет отдельные техники.
Появляется способность самостоятельно выстраивать практику:
Почувствовать→Понять→Определить приоритет→Выбрать направление→Проверить изменение
Именно поэтому первая ступень является законченной частью обучения. Дальше мы не начинаем всё заново. Мы делаем этот навык глубже, точнее и эффективнее.
2ступень
Глубина, мышление и эффективность
Вторая ступень
На второй ступени мы продолжаем изучать организм и его взаимосвязи, но выходим на другой уровень понимания.
Здесь появляются эндокринная система, центральная нервная система, головной мозг и 12 пар черепных нервов.
А один из ключевых модулей посвящён процедуре Био-Баланса.
Вторая ступень развивает не столько количество техник, сколько качество самой работы и мышление специалиста.
Процедура Био-Баланса
Один из основных модулей всей программы.
К этому моменту участник уже владеет большим количеством навыков. Но если последовательно проверять всё, что он умеет, работа может занимать много времени.
Процедура Био-Баланса меняет сам принцип работы. Она помогает быстрее определять приоритет, понимать последовательность действий и не тратить время на второстепенные направления.
За счёт этого работа может ускоряться в разы, а в отдельных ситуациях - в десятки раз.
Но главное изменение не только в скорости. Меняется мышление специалиста.
Он постепенно перестаёт перебирать известные техники и начинает задавать другой вопрос:
Что сейчас действительно является приоритетом?
Процедура Био-Баланса - это одновременно инструмент повышения эффективности и следующий этап развития мышления специалиста.
Эндокринная система
Изучаем эндокринную систему и её взаимосвязи с другими процессами в организме.
Разбираем, как разные звенья гормональной регуляции связаны между собой и почему важно воспринимать их не изолированно, а как часть общей системы.
Модуль дополнительно развивает способность видеть более сложные взаимосвязи внутри организма.
Эндокринный модуль можно проходить после завершения первой ступени.
Он входит в обязательную программу подготовки к выпускному модулю.
Позвоночник, головной мозг и черепные нервы
Углубляем понимание центральной нервной системы.
Изучаем позвоночник, головной мозг и 12 пар черепных нервов, их функции и взаимосвязи.
Задача модуля - расширить понимание того, как центральная нервная система участвует в общей работе организма, и научиться учитывать эти связи в практике.
Этот модуль можно проходить после завершения первой ступени.
После второй ступени
Меньше лишних действий - больше понимания
Если первая ступень даёт широкий набор практических навыков, то вторая делает работу глубже, точнее и значительно быстрее.
Развивается способность не просто чувствовать большое количество информации, а понимать, какая из неё сейчас действительно важна.
- Меньше работы со всем подряд
- Больше внимания к приоритету
- Меньше лишних действий
- Больше понимания взаимосвязей
- Быстрее становится понятна последовательность дальнейшей работы
3ступень
Выходим за пределы только тела
Третья ступень
До этого большая часть обучения была посвящена телу и процессам внутри организма. На третьей ступени мы расширяем взгляд.
Человек не существует отдельно от своих эмоций, переживаний и окружающего пространства.
Эмоциональные реакции и переживания сопровождаются изменениями телесного состояния. Меняются дыхание, мышечное напряжение, общее состояние человека.
Поэтому одного телесного уровня не всегда достаточно, чтобы увидеть картину целиком.
На третьей ступени к телесным навыкам добавляются психосоматический и биоэнергетический уровни.
Психосоматика
Учимся замечать связь между эмоциональной реакцией человека и тем, что происходит в теле.
Соединяем разговор с уже освоенным телесным восприятием.
Человек рассказывает о значимой для него ситуации, а специалист одновременно замечает, как на неё реагирует тело.
Это позволяет учитывать не только само переживание, но и сопровождающую его телесную реакцию.
Задача модуля - научиться видеть психосоматические взаимосвязи и добавить их к уже освоенным навыкам Био-Баланса.
Этот модуль входит в Основную программу и опирается на уже освоенные телесные навыки. Отдельное направление «Психосоматика» существует независимо от телесной программы.
Биоэнергетика
На этом модуле мы расширяем внимание ещё дальше.
В рамках биоэнергетического подхода мы рассматриваем взаимодействие человека с окружающим пространством.
Это ещё один уровень, который дополняет телесное восприятие и психосоматику.
Выпускной модуль
На выпускной модуль можно попасть только после прохождения всех предыдущих 8 модулей.
К этому моменту участник уже прошёл большой путь - от первых навыков чувствования тела до работы со сложными взаимосвязями, психосоматикой и биоэнергетикой.
Но выпускной модуль - это не просто повторение пройденного.
Здесь мы собираем полученные навыки в единую систему, добавляем новые техники и подходы, которые позволяют работать ещё точнее и эффективнее.
Отдельная задача - проверить, насколько участник умеет самостоятельно мыслить, определять приоритет и выбирать направление работы.
В завершение участники сдают итоговый экзамен.
Выпускной модуль одновременно завершает основную программу и становится следующим шагом в развитии специалиста.
Главный навык программы
Не только чувствовать руками
Чувствительность сама по себе ещё не отвечает на вопрос:
«И что мне теперь с этим делать?»
Поэтому вместе с развитием чувствительности мы постоянно развиваем способность анализировать полученную информацию.
- Сопоставлять
- Искать взаимосвязи
- Определять приоритет
- Проверять своё предположение
- Наблюдать результат
- Менять направление, если это необходимо
Со временем отдельные техники перестают быть центром внимания. На первый план выходит понимание самого человека и происходящих с ним процессов.
Формат
Как проходит обучение
Основная часть каждого модуля - практика. Главная задача обучения - не просто запомнить материал, а сформировать навык. Поэтому большая часть программы построена вокруг самостоятельной практики под руководством преподавателя.
Теория
Сначала разбираем материал, необходимый для понимания темы.
Практика в парах
После теории участники работают в парах. Сначала один находится в роли специалиста, второй - в роли участника практики. Затем меняются.
Опыт с двух сторон
Так каждый получает опыт с двух сторон: учится взаимодействовать и одновременно проходит практику на себе.
Обучение возможно очно и онлайн.
Последовательность
Нужно ли проходить модули строго по порядку?
Не все. В программе есть обязательные зависимости, но часть модулей можно проходить в более свободной последовательности.
- 1.2После Базового модуля можно проходить независимо от 1.1.
- 1.3Нужны навыки 1.1 и 1.2.
- 2.2 и 2.3Можно проходить после первой ступени.
- 2.1Особенно важен для развития скорости, эффективности и мышления специалиста.
- 3.1 и 3.2Расширяют освоенные навыки за пределы только телесного уровня.
- 3.3Допускаются только участники, прошедшие все предыдущие 8 модулей.
Что в итоге
Один последовательный путь
9 модулей - это не 9 отдельных наборов техник.
Сначала вы учитесь чувствовать тело. Затем - понимать взаимосвязи. Потом - быстрее находить главное и выстраивать работу. А дальше - учитывать не только телесные процессы, но и психосоматику и биоэнергетический уровень.
Постепенно меняется сам подход.
Вместо вопросаКакую технику мне сейчас применить?появляется другойЧто сейчас действительно важно?
Программа носит образовательный характер. Обучение Био-Балансу не заменяет медицинскую диагностику и медицинскую помощь.